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講演：野田正影教授

１０日目から被災地に入り被災者に寄り添った。

ガンバロウばかり言うのは、間違いだいう。
。

教育は現実を見ることから始まる。

「辛いことは忘れろ」、という教育は間違いだ。

感情を抑圧してはいけない。だから頑張ろう、は間違い。

復興構想会議は要らない。

政府は会議に丸投げしている。

阪神大震災では復興会議は、機能しなかった。

無言のうちに解散したが、これを報道したマスコミは無い。

委員の胸に大きな花がついているのはなぜ？

つけさせるほうも付けさせうほうだが、

つけるほうも付ける方だ

臨床心理士の派遣＝行政のステレオタイプ

はもうたくさん。

彼らは、子供の中に入っていけない。

今回、大きな悲しみを社会的な悲しみとして

受け止めるひとができなかったように思う。

ボランテイアは個々の問題には向き合わない

ことになっている。

個々の悲しみは、葬られた。

土葬の悲しみ

山折氏は、「土葬は悪くない」と書いたがこれは間違い。

被災者に寄り添っていない言葉。

関東大震災の復興の教訓は忘れ去られている。

結局、戦争に導かれた

石原知事や橋下知事の支持率上昇はおかしい。

固い想像力では無く、柔らかい想像力で。

顔のあ中での復興

ボランテイア：

最初は止められた

学生の幼児化の極限

東北大学ボランテイアのゼッケンをつけて

固まって食事をしていた

被災者と食事を

被災者と話をしてはいけないと言われていた

足湯とアルバム回収に終始しただけ。

阪神の学生は、大人にやられた・

政府の代行としてのボランテイアではダメ。

ボランテイアは被災者との交流を通じて学んでいく

社協のボランテイアは何だ。

個々の悲しみにつきあうことができているのか？

日本は、自殺を組み込んだ社会

借金をして死んでアッパレ社会

社会を変えないで、自殺を減らすことができない

社会の矛盾に目を向けて行くことが大切だ。

拙書「共震ドクター」をお渡しした。

野田先生と、共震したい。